Био-Класс «Вавилов 2.0»

Новые вавиловцы начинают исследования!

В этом году к школьной программе ранней профориентации подключился ещё один класс начальной школы — 2-В. Учащиеся класса будут специализироваться на естественнонаучной направленности в рамках программы «класс Вавилов».

Юные «Вавиловцы» познакомились с деятельностью Н.И.Вавилова и его трудами, узнали о вкладе ученого в развитие Российской науки. Очередное занятие класса «Вавилов» проходило в кабинете биологии, где учащиеся познакомились с его обитателями. Узнали о выращивании микрозелени в гидропонических установках.

Вавиловский огород: первые посадки

Урок на тему «Вавиловский огород» прошёл сегодня во 2 «В». Юные биологи узнали о важности растений в жизни человека. Познакомились с микрозеленью и даже попробовали себя в роли юных агрономов, посадив лук.

Это отличный способ не только узнать что-то новое, но и почувствовать себя частью природы. Ребята с большим энтузиазмом принялись за работу и теперь с нетерпением ждут первых всходов!

Зелёный оазис: сити-ферма Вавиловского класса

В конце четверти учащиеся Вавиловского класса создали на подоконнике своего класса настоящий зелёный оазис — сити-ферму. Это стало не только увлекательным проектом, но и отличным способом узнать больше о природе и сельском хозяйстве.

Ребята с энтузиазмом взялись за дело: подготовили почву, выбрали семена и аккуратно посадили их в небольшие контейнеры. В их мини-огороде появились различные виды микрозелени, такие как руккола, базилик, кориандр и даже брокколи. Эти маленькие растения не только быстро растут, но и обладают ярким вкусом и ароматом, что делает их идеальными для добавления в салаты и другие блюда.

Кроме микрозелени, ребята посадили и другие растения, например, мяту и тимьян. Так же ребята завели дневник наблюдения за растениями.

Пока школьники наслаждаются каникулами, их сити-ферма продолжает расти и развиваться. Каждый день маленькие ростки становятся всё выше, и к моменту возвращения в школу ребята смогут увидеть первые результаты своего труда. Это будет не только радостное событие, но и возможность узнать, как правильно ухаживать за растениями, чтобы они радовали своим урожаем.

Проект сити-фермы стал отличным примером того, как можно сочетать учёбу и практическое применение знаний. Учащиеся Вавиловского класса не только узнали много нового о растениях, но и получили ценный опыт, который пригодится им в будущем.

Дневник наблюдения: изучаем взаимосвязи в природе

Вавиловцы активно участвуют в проекте по изучению окружающей среды. Ребята заполняли дневник наблюдения за посаженными растениями, в нем они фиксировали данные о влажности, температуре воздуха и кислотности почвы. Эти измерения проводились с помощью специальных приборов, которые позволяли точно определить параметры окружающей среды.

Кроме того, ребята ухаживали за растениями, поливали их, следили за их ростом и развитием. Это позволило им лучше понять взаимосвязь между условиями окружающей среды и ростом растений.