Семейная форма образования

При организации семейного образования следует руководствоваться:

• Конституцией Российской Федерации

• Приказом Минобрнауки РФ от 30.08.2013г. № 1015 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам — образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования» (зарегистрировано в Минюсте РФ 1 октября 2013г. Регистрационный N 30067)

• Распоряжением Комитета по образованию от 29.10.2013г. № 2516-р «Об утверждении Порядка организации промежуточной и (или) государственной итоговой аттестации экстернов в образовательных организациях»

• Письмом Минобрнауки РФ от 15.11.2013г. № НТ-1139/08 «Об организации получения образования в семейной форме»

• Письмом Комитета образования Санкт-Петербурга  «Семейное образование метод рекомендации»  апрель 2018

• Письмом Комитета по образованию от 13.08.2015г. №С3-20-3187/15-0-0 «О направлении инструктивно-методического письма «Об организации получения образования в семейной форме и в форме самообразования»

• Локальными актами образовательного учреждения, с которым заключен договор об аттестации обучающихся в форме семейного образования

• Что нужно знать родителям о семейном образовании
• Организация учебного процесса при семейном образовании
• Как перейти на семейное образование
• Образец уведомления в отдел образования Пушкинского района Санкт-Петербурга о переходе на получение образования в семейной форме
• Образец заявления в Отдел образования администрации Пушкинского района Санкт-Петербурга о выборе ОУ для прохождения аттестации в качестве экстерна

С перечнем образовательных организаций для прохождения аттестации в форме экстерна можно познакомиться в Отделе образования Администрации Пушкинского района. 

Промежуточная аттестация – это процедура установления соответствия качества подготовки обучающихся требованиям ФГОС по завершении учебного года. Промежуточная аттестация проводится в формах, определенных учебным планом, и в порядке, установленном образовательной организацией, в соответствии со школьным локальным актом. 

Новый закон об образовании устранил такую форму обучения, как экстернат. Теперь экстернат является лишь формой аттестации. 

• Основные требования к знаниям и умениям к концу 1 класса в соответствии с ФГОС по предметам
• Основные требования к знаниям и умениям к концу 2 класса в соответствии с ФГОС по предметам
• Основные требования к знаниям и умениям к концу 3 класса в соответствии с ФГОС по предметам
• Основные требования к знаниям и умениям к концу 4 класса в соответствии с ФГОС по предметам
• Общие рекомендации при подготовке к промежуточной аттестации обучающихся 1-4 классов по отдельным предметам